虚拟现实

虚拟现实系统的主要技术构成：虚拟世界的生成，人与虚拟世界的自然交互；识别用户各种形式的输入，并实时生成相应的反馈信息；模型的建立，虚拟声音的生成，管理，现实，数据库的建立管理；整个虚拟世界中所有物体的各方面信息。

很多10年前的虚拟现实装备，他们基本是平面显示器，或者将产生的画面投影到一个弧形甚至是球形屏幕上；或者在这些屏幕上叠加左右眼分别的图像，从而产生更加立体的效果。而这类装置往往很大型，也很昂贵。而近几年发展起来的VR头戴显示器，则达到了更好的使用效果：更好的沉浸感和更便宜的价格。这种VR眼镜 能够达到更好的沉浸感的原理是什么呢？

虚拟现实技术已经经历一定时间的发展了，早在20世纪80年代，VPL研究公司的创始人Jaron Lanier便定义了虚拟现实概念并开发了第一批VR眼镜和手套。近40年后，这项技术开始逐渐成为主流，成为大众可以轻易接触并使用的东西。许多人都有过体验VR的经历或者经常在日常生活中见到它，无论是在主题公园、VR体验馆还是在朋友家。

在现代科技的世界里，很少有事物能够像虚拟现实那样激发大众的想象力，也许是因为虚拟现实可以让我们更接近梦想中的世界。如今的VR究竟是什么样子，以及人们对于这项技术最常见的误解是什么呢？本文总结了目前对于虚拟现实最常见的误解，以及这些误解形成的原因，一起来看看吧！

很多人以为虚拟现实是现代才有的产物，但是其实早在上世纪20年代，它就已经以某种形式存在。人们对于VR的了解还是相当有限的，甚至还有一些误解，为了更进一步了解这个领域，让大家能够更清楚的认识虚拟现实，并去接受它。本文总结分析了虚拟现实革命的十大必读和十大误区。

随着5G的发展，VR/AR体验将变得更快也更方便使用，这有利于VR/AR技术在各领域的发展。除了视频和游戏之外，VR/AR技术与各个传统领域的结合也更容易实现。

针对CardBoard一类的眼镜用Unity3D开发VR内容。

最近几年，随着技术的发展，VR（Virtual Reality）跟人工智能一样，火的简直不能再火了。其带来的视觉上的冲击、沉浸式的感官体验有很多人跃跃欲试，于是不少公司开始做VR，结果看起来容易，做起来却是步履维艰。

VR对于教育行业来说非常重要，本文列举了教育中VR的十大好处，希望世界各地的一些教育工作者能够将其作为一种积极因素，鼓励在他们的机构中采用VR，甚至可能会激发一些开发人员开始研究一些令人惊叹的新教育内容！

对于VR，它做得最好的就是它对生活的变化，有一些关键因素需要调整的恰如其分。如果做得正确，开发者可以现在传递他通常设置。也就是说，把你带到你现实所在位置以外的能力，并欺骗你的头脑去相信它。